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构建大学生思想政治教育新模式
文章来源：本站原创 发布日期：2009/3/20 15:35:03
为增强大学生思想政治教育的实效性和针对性，促进大学生的全面健康发展，我院坚持以生涯发展教育为主线，围绕目标、贴近学生、全程覆盖、整体推进，着力构建的大学生思想政治教育新模式，取得了良好的效果。
一、建立完善的心理测评－心理访谈－心理咨询－心理素质训练服务体系
为让学校每一位学生都有健全的人格，良好的心理素质，学校从2008年开始进行对大一新生开展大规模心理健康测评，建立学生心理档案45000余份。根据测评结果，对测验指标明显偏离常规的学生，邀请心理咨询老师和精神科医生进行心理访谈，通过访谈判断学生是否存在心理困扰，并确定重点关注对象。与重点关注对象建立心理咨询关系，实施重点跟踪、重点辅导和重点干预，并及时加强与家长的联系。在新生心理普查的基础上，针对学生的普遍心理问题，学校开设了《大学生心理素质修养与训练》、《社会心理学》、《心理学与人生》等一系列心理健康教育课程。学校每学期还定期举办潜能开发、自信心培养、情绪控制、压力管理、挫折应对、人际关系、恋爱心理、心理疾病预防等主题的心理健康专题讲座。
学校这种建立在大学生心理健康测评基础上的心理咨询与辅导服务，作为“生涯发展教育”为主线的辅导基础和重要组成部分，从新生入校开始，贯穿大学生活始终，注重各环节的完整衔接和有机结合，有利于掌握新生的心理健康状况，帮助学生缓解心理问题，化解心理困惑，尽快适应大学生活。
二、实施科学系统的“认识自我—规划自我—成就自我”大学生生涯规划辅导计划
新生一入校，学校就在全体新生中开展“我的大学生涯我做主”主题讲座，旨在引发大学生生涯责任自主意识，激发学习生活动力。为帮助大学生提高生涯规划和生涯决策能力，每学期还定期举办各种生涯规划专题讲座和论坛，邀请李开复、柳传志等知名人士来校为学生解答生涯困惑，指点生涯迷津，帮助学生树立正确的生涯规划观念。为了进一步帮助和指导大学生合理规划大学生涯，学校编著了《特别礼物—大学生生涯规划与辅导》手册，发至每个新生手中，并制定了大一学生“生涯规划辅导计划”。学校率先在全省高校开设了《大学生生涯规划与发展》课程，从生涯意识、生涯探索、生涯规划、生涯准备、生涯管理等五个方面对大学生进行科学系统的生涯辅导。
同时，为增强学生生涯规划的合理性和科学性，学校还建立了“导师制”和“生涯导航师”，健全了特聘、特邀、常任、专职四支“导师”队伍，随时对学生的问题开展咨询服务，对学生的生涯方案进行指导建议。
三、建立全覆盖、全程化发展性生涯辅导长效机制
学校根据学生素质提高和成才发展的需要，将“生涯发展教育”、“大学生素质拓展”、团体辅导和心理健康教育有机结合，分层次建立长效机制，实施全覆盖、全程化生涯辅导。
实践证明，学校以生涯发展教育为主线来创新大学生思想政治教育成效很好。生涯发展教育顺应了大学生思想政治教育对人才培养的要求，使大学生思想政治教育的目标更加明晰、内容更加具体、方法更加丰富，切实解决了大学生思想政治教育工作中的许多难点，具有很强的实效性。